Ranking of Happiness 2016-2018


Based on the World Happiness Report 2019, here are the top 25 happiest countries in the world:

1. Finland (7.769)
2. Denmark (7.600)
3. Norway (7.554)
4. Iceland (7.494)
5. Netherlands (7.488)
6. Switzerland (7.480)
7. Sweden (7.343)
8. New Zealand (7.307)
9. Canada (7.278)
10. Austria (7.246)
11. Australia (7.228)
12. Costa Rica (7.167)
13. Israel (7.139)
14. Luxembourg (7.090)
15. United Kingdom (7.054)
16. Ireland (7.021)
17. Germany (6.985)
18. Belgium (6.923)
19. United States (6.892)
20. Czech Republic (6.852)
21. United Arab Emirates (6.825)
22. Malta (6.726)
23. Mexico (6.595)
24. France (6.592)
25. Taiwan Province of China (6.446)

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張忠謀的核心理念與傳奇旅程：效法張忠謀

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張忠謀的一生，是從戰火中倖存、跨越大洋、再以一個理念改寫全球半導體版圖的傳奇。他所堅持的核心信念—— 「我們不與客戶競爭，而是成為所有人的代工夥伴。」 ——不只是一句企業口號，而是他用數十年實踐、最終讓台積電成為全球科技樞紐的根本哲學。 張忠謀傳奇的一生 以下是張忠謀 94 年人生旅程中的關鍵篇章： 📍 在中國二戰中倖存，1949年逃往美國  📍 進入麻省理工學院，兩次博士資格考試均告失敗 後來，他在德州儀器公司工作期間，於 1964 年獲得了史丹佛大學的電機工程博士學位。 📍 意識到學術界是個陷阱，加入德州儀器  📍 花費25年時間步步高升，將整個半導體部門打造成為全球巨頭  📍 由於公司內部政治角力，以及他與所謂『德州企業文化』格格不入。錯失CEO職位  📍 1985年：他54歲。大多數高階主管都在購買高爾夫球桿，準備退休。 📍 台灣政府懇求他移居這座小島，從零開始建立他們的科技產業  📍 他審視全球晶片產業，發現其中存在巨大的、顯而易見的效率低下問題  📍 當時半導體業界奉行一條不成文的規則：『真正的企業必須擁有晶圓廠』，意即若要從事晶片設計，就必須投入數十億美元建立自有製造工廠。 📍 張忠謀意識到：『如果一家工廠只生產其他人的設計，並承諾永遠不會與他們競爭，那會怎麼樣？』 📍 1987年：56歲時創立台積電（台灣半導體製造公司） 📍 開創了『純晶圓代工』這一全新的商業模式  📍 英特爾和IBM等傳統五金巨頭輕敵，在他們眼中那是不體面的『粗活』 📍 突然間，一位名叫黃仁勳（英偉達）的人以及蘋果等公司意識到，他們無需花費數十億美元建廠，也能設計出世界一流的晶片  📍台積電率先採用純晶圓代工模式，推動了無晶圓半導體產業的爆炸性成長  📍 台積電將半導體製程微縮推向原子等級，印刷出的電路比生物病毒還要小  📍 成為尖端晶片技術領域無可爭議的領導者——以及事實上的把關者  📍 無意間透過全球晶片主導地位打造了台灣的「矽盾」 📍 這使得風險升高，一家晶圓廠停工一週就可能引發全球智慧型手機、人工智慧、汽車和國防系統等產品的大規模短缺 📍 2009年金融危機期間，78歲的你重返台積電，接替蔡崇信擔任CEO，在競爭對手削減研發和資...
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日文助詞「に」有多種用途

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日語助詞 (YouTube link ) 「に」有多種用途 日文助詞「に」（發音為「ni」）有多種用途，但最常用於表示： 間接受詞 ：に可用於標記動詞的間接受詞（indirect object），例如，在「私は本を彼女 に あげました」(watashi wa hon o kanojo ni agemashita)這句話中，に標記「彼女」(かのじょ, kanojo）作為動詞「あげる」的間接受詞（あげる，ageru，「給予」）。 目的地 ：に可用於表示動作或動作的目的地，例如，在句子“私は東京 に 行きます”（watashi wa Tōkyō ni ikimasu）中，に標記“東京”（Tōkyō）為動詞的目的地“行く”（行く，iku，“去”）。 時間 ：に可以用來表示時間點。例如，在「私は五時 に 帰ります」(watashi wa goji ni kaerimasu)這句話中，に標記「五時」(goji, 「五點鐘」）作為動詞「帰る」（帰る，kaeru，「返回」）的時間。 地點 ：に可以用來表示地點，例如，在「教室 に 先生 が います」（Kyoushitsu ni sensei ga imasu / 教室裡有一位老師）這句話中，に將「教室」（Kyoushitsu ，「教室」）標記為動詞「有」（いる，iru，「有」）的地點。 目的 ：に可以用來表示動作的目的，例如，在「私は勉強するために図書館 に 行きました」(watashi wa benkyō suru tame ni toshokan ni ikimashita)這句話中，に標記「勉強するため に 」(benkyō suru tame) ni，「為了學習」）作為動詞「行く」的目的（行く，iku，「去」）。 你可以閱讀 [1]， 以更進一步深入學習助詞「に」。 Master when to use に(ni)/で(de) in Japanese (YouTube link ) 範例 以下是一些如何使用に的範例： 私は彼女 に 手紙を書きました。 Watashi wa kanojo ni tegami o kakimashita. 我給她寫了一封信。  彼は犬に餌を与えました。 Kare wa inu ni esa o ataemashita. 他餵了狗。 私たちは来週日本 に 行きます。 ...
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冰島樂壇新星勞菲，榮獲年度樂觀主義者獎！

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2024 年 1 月 3 日，冰島總統在首都雷克雅未克舉行的頒獎典禮上，宣佈冰島樂壇新星 Laufey Lín Bing Jónsdóttir （勞菲），榮獲年度樂觀主義者獎（ Icelandic Optimist Award ）—冰島總統表示，該獎項旨在鼓勵藝術創作，進而激勵周圍社區。勞菲是誰？ Laufey & the Iceland Symphony Orchestra - I Wish You Love (YouTube link ) 勞菲於 1999 年 4 月 23 日出生於雷克雅維克（Reykjavík），是一位冰島-中國雙胞胎歌手。她的父親是冰島人，母親是中國廣州人。她的母親是一位古典小提琴家，她的祖父 林耀基 是中國中央音樂學院的小提琴教育家。勞菲認為這在一定程度上激發了她對音樂的熱愛。 勞菲四歲開始學習鋼琴，八歲開始學習大提琴。她於 2018 年畢業於 雷克雅未克音樂學院 ，並在那裡學習了聲樂。她在雷克雅未克和華盛頓特區之間度過了童年。 Laufey & the Iceland Symphony Orchestra - Best Friend (YouTube link ) 15 歲時，勞菲在 冰島交響樂團 （Iceland Symphony Orchestra）擔任大提琴獨奏家。在冰島期間，她參加了 2014 年的冰島達人秀（冰島版的 英國達人秀 ），並最終入圍決賽。隔年，她還作為選手出現在冰島之聲並進入半決賽。當時，她是該系列賽史上最年輕的參賽者。 2019 年，Laufey 搬到美國 伯克利音樂學院 （Berklee College of Music）繼續深造。她於 2021 年以總統獎學金畢業。 A Very Laufey Holiday - Yule Log (YouTube link ) 勞菲創造了融合爵士樂、流行音樂和古典音樂的夢幻音景。她的歌聲優美而動人，歌詞充滿了希望和力量。她是一位才華橫溢的藝術家，正在用她的音樂架起音樂和文化之間的橋樑。
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